Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ

Комплексная педагогика » Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ » Деловая игра как форма организации методической работы в ДОУ

Страница 9

Результаты исследования уровня общения при проведения деловой игры занесены в таблицу 10

Таблица 10. Оценка условий общения

№ п/п

ФИО

Средний балл

1

2

3

Ольга В.У.

2

2

2

Ирина А.Б.

3

3

3

Татьяна В.Г.

3

2

3

Елена В.Л.

3

2

2

Лариса Г.П.

3

3

3

Надежда И.Л.

3

3

3

Татьяна Н.С.

3

3

3

Наталья С.Ш.

3

3

3

Любовь Я.С.

2

2

2

Анна А.В.

3

3

3

Средний балл

2,8

2,7

2,8

Диагностика эмоционального состояния методом цветовой аналогии отражено в таблице 11

Таблица 11

Оценка настроения методом цветовой аналогии

№ п/п

ФИО

1

деловая игра

2

Деловая игра

3

Педсовет - деловая игра

1.

Ольга В.У.

фиолетовый

фиолетовый

красный

2.

Ирина А.Б.

зеленый

оранжевый

оранжевый

3.

Татьяна В.Г.

оранжевый

оранжевый

оранжевый

4.

Елена В.Л.

оранжевый

оранжевый

оранжевый

5.

Лариса Г.П.

зеленый

зеленый

зеленый

6.

Надежда И.Л.

красный

красный

красный

7.

Татьяна Н.С.

красный

оранжевый

оранжевый

8.

Наталья С.Ш.

зеленый

зеленый

зеленый

9.

Любовь Я.С.

желтый

оранжевый

оранжевый

10.

Анна А.В.

желтый

оранжевый

оранжевый

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12


Содержание учебного занятия
«Просто знать – мало, знания нужно уметь использовать» Гёте Что следует изменить в структуре, содержании учебных занятий педагога для достижения цели образования – формирование компетенций учащихся? Создать действенную модель активизации мыслительной деятельности и развивающих приёмов обучения для ...

Особенности психоэмоциональной сферы подростков
Главной особенностью подросткового возраста является его переходный характер от детства к взрослости. Надо помнить, что это период резкого увеличения физического развития и полового созревания. Для эмоциональной сферы подростков характерны: очень большая эмоциональная возбудимость, поэтому подростк ...

Влияние театрализованной деятельности на личность детей
Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра. Театрализованная игра и игра ребенка исходят из одной и той же условности и фокусируют в себе действительность в той самой степени, в какой каждый видит ее и в какой способен ее выразить. Анализ роли театра в формировани ...

Теория обучения в высшей школе

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.cerbas.ru