Содержание учебного занятия

Страница 4

Результаты работы учителя:

Стабильное качество знаний учащихся по химии (за пять лет средний показатель 47%).

Успешное участие учащихся в централизованном тестировании и ЕГЭ по химии (от 27% до 50% качество знаний).

Успешное поступление выпускников школы по химическому профилю.

Успешное участие учащихся в районных и областных олимпиадах:

Призёры районных олимпиад

Год

Предмет

Класс

Занятое место

2004-2005

Химия

10 класс

2 место

2005-2006

Химия

11 класс

3 место

Экология

11 класс

3 место

2006-2007

Химия

9 класс

1, 2 места

Экология

11 класс

3 место

2007-2008

Химия

10 класс

1, 3 места

Экология

10 класс

3 место

Победитель областной олимпиады:

2006-2007 год. 9 класс.

Модуль 3. Цели педагогического процесса

ЦЕЛЬ:

Формирование образовательных компетенций учащихся на уроках химии через проблемно-исследовательскую деятельность.

Задачи:

способствовать формированию устойчивой мотивации учащегося к саморазвитию через ситуацию успеха;

способствовать формированию навыков решения проблемных ситуаций;

формировать навыки исследовательской деятельности;

способствовать формированию устойчивой рефлексии своей деятельности;

формировать ключевые компетенции.

Страницы: 1 2 3 4 


Уровни познавательной активности
Низкий уровень. Учащимся с данным уровнем познавательной активности не свойственны агрессия или демонстративный отказ от учебной деятельности. Как правило, они пассивны, с трудом включаются в учебную работу, ожидают привычного давления со стороны учителя. При восприятии учебной задачи эти учащиеся ...

Основные требования к театрализованной игре
Прежде всего, необходима правильная организация театрализованных игр. Основными ее требованиями являются: - содержательность и разнообразие тематики; - постоянное, ежедневное включение театрализованных игр во все формы организации педагогического процесса, что делает их такими же необходимыми для д ...

Комплекс мероприятий по развитию региональной системы оценки качества образования в Чувашской Республике
Анализ ситуации. Современное положение дел в управлении образованием характеризуется, прежде всего, тем, что наметился переход от управления на основе предписаний к управлению на основе оценки и анализа процессов, происходящих в системе образования. При значительном количестве и кардинальной значим ...

Теория обучения в высшей школе

Теория обучения в школе

Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.

Школьный интернет-сайт

Школьный интернет-сайт

Инновационные процессы, идущие сегодня в системе образования наиболее остро ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.cerbas.ru